Leestijd: 3 minuten

Soms zijn de simpelste lessen de allerleukste. Vandaag was zo’n les. Geen ingewikkelde materialen, geen grote bouwprojecten of verfexperimenten. Gewoon papier, een nietmachine, stiften en potloden en heel veel fantasie.

We gingen namelijk onze eigen stripboeken maken.

Wat is een stripboek?

Voordat we begonnen, hadden we het eerst over stripboeken. Een stripboek vertelt een verhaal met tekeningen én tekst. Vaak zie je verschillende vakjes achter elkaar waarin een verhaal stap voor stap wordt verteld. Personages praten met elkaar in spraakwolkjes en soms zie je grappige geluiden zoals BOEM!, KRRAK! of ZOEF! in beeld verschijnen. Veel kinderen kennen natuurlijk bekende strips, maar vandaag mochten ze hun eigen verhalen bedenken.

Van losse blaadjes naar een echt boekje

Iedereen nam drie witte blaadjes en een gekleurd blaadje. (Dat lijkt misschien weinig, maar probeer maar eens twaalf A5’jes vol te tekenen met een strip!) De blaadjes werden dubbelgevouwen en in elkaar gelegd.

En toen kwam het volgende klusje: nieten.

Ik had mijn extra lange nietmachine meegenomen zodat we echt in het midden van het boekje konden nieten. Maar dat bleek nog best een uitdaging. Hoe krijg je dat nietje precies op de goede plek? Soms ging er een nietje scheef. Soms zat het nietje verkeerd om. Maar dat hoort erbij. Dan haal je het nietje er weer uit en probeer je het opnieuw. En uiteindelijk lukte het iedereen om een echt boekje te maken.

Verhalen, strips en nog veel meer

Daarna begon het leukste gedeelte: het vullen van het boekje. Sommige kinderen maakten één lang stripverhaal dat door het hele boekje liep. Anderen maakten juist allerlei kleine korte stripjes op verschillende pagina’s. Er werden helden bedacht, grappige dieren, spannende avonturen en fantasiewerelden.

Ook lagen er tijdschriften klaar. Enthousiast werden die doorgebladerd op zoek naar strips en grappige plaatjes.

Eén van de kinderen maakte zelfs een heel stripboek door allerlei strips uit tijdschriften te verzamelen en samen te voegen.

Maar zoals altijd bij de knutselclub hoefde niemand precies hetzelfde te doen. Sommige kinderen vonden het leuker om een verhaal te schrijven dan een strip te tekenen. Dat mocht natuurlijk ook.

Anderen maakten helemaal geen stripboek, maar een schetsboek. Nog voordat de les voorbij was, stonden er al pagina’s vol prachtige tekeningen!

Weer anderen maakten een art journal vol mooie plaatjes, collages en creatieve ideeën.

Dat vind ik misschien wel het mooiste aan deze lessen: iedereen begint met dezelfde materialen, maar uiteindelijk ontstaat er iets totaal anders.

Een echte voorkant

Er werd ook veel aandacht besteed aan de kaft. Want een echt boek heeft natuurlijk een titel. De kinderen bedachten namen voor hun boeken, maakten tekeningen op de voorkant en schreven op de achterkant waar hun verhaal over ging. Net als bij een echt boek uit de bibliotheek of boekwinkel. En alsof dat nog niet genoeg was, vond ik in mijn atelier ook nog stickers van spraakwolkjes. Die kregen de kinderen erbij om hun stripboek nóg leuker te maken.

Een van de mooiste momenten van de les kwam van een kind dat zo enthousiast was over strips tekenen, dat hij zijn eigen stripboek van thuis had meegenomen. Het bleek een schetsboek te zijn waar hij al drie jaar lang aan werkte. Pagina na pagina vol zelfbedachte strips. Wat een prachtig voorbeeld van creativiteit, doorzettingsvermogen en plezier in tekenen!

Je moet niks

Dit was zo’n les die laat zien dat je niet altijd veel materialen nodig hebt om iets bijzonders te maken. Gewoon papier, een paar potloden en een idee kunnen al genoeg zijn.

Kinderen vragen me regelmatig tijdens de les: “Moet ik dit doen?”
En mijn antwoord is altijd hetzelfde: “Nee, je moet niks.”

Want ik geef inspiratie. Ik bied materialen aan, ideeën en mogelijkheden. Wat de kinderen daar vervolgens mee doen, mogen ze helemaal zelf bepalen. En juist daardoor ontstaan de mooiste kunstwerken. ✏️

Laat je inspireren door wat de kinderen creëren! ✨