Leestijd: 3 minuten

Deze les doken we in de wereld van graffiti! Grote, kleurrijke letters, bijzondere vormen, schaduwen en natuurlijk heel veel creativiteit. Voor sommige kinderen was graffiti helemaal nieuw, terwijl anderen al precies wisten wat graffiti was of al ervaring hadden met 3D tekenen. Dat zorgde meteen voor een leuke mix van kennis, ideeën en verschillende manieren van werken.

Wat is graffiti eigenlijk?

Graffiti is een kunstvorm waarbij mensen letters, woorden, namen of afbeeldingen op muren en andere oppervlakken maken. Vaak herken je graffiti aan grote, opvallende letters, felle kleuren, schaduwen en allerlei versieringen. Sommige graffitiwerken zijn echte kunstwerken waar ontzettend veel tijd en techniek in zit.

Maar graffiti heeft ook een andere kant. Zonder toestemming iets op een muur, gebouw, trein of ander eigendom tekenen of schilderen is illegaal. Je mag dus niet zomaar met een spuitbus de straat op om ergens je naam achter te laten. Dat hebben we natuurlijk ook besproken. Daarom gingen wij deze les lekker legaal aan de slag: gewoon op papier, met alle vrijheid om onze eigen graffiti-kunst te ontwerpen!

Letters schetsen

We begonnen rustig met het schetsen van letters. Aan de hand van verschillende voorbeelden bekeken we hoe je gewone letters kunt veranderen in echte graffitiletters. Een letter hoeft namelijk helemaal niet recht en netjes te blijven. Je kunt hem dikker maken, uitrekken, laten overlappen, versieren of voorzien van een schaduw.

Stap voor stap bouwden we de letters op. Eerst een eenvoudige schets, daarna steeds meer vorm, details en diepte. En daar kwamen meteen verschillende werkstijlen tevoorschijn.

Sommige kinderen tekenden gewoon uit de losse pols. Zij gingen meteen aan de slag en vertrouwden op hun eigen gevoel. Andere kinderen pakten juist potlood en liniaal erbij om alles strak uit te meten. Beide manieren zijn prima! Het leuke aan creatief werken is juist dat je zelf mag ontdekken welke manier bij jou past.

Markerpapier en alcohol markers

Toen de kinderen hun ideeën onder de knie hadden, gingen we verder op markerpapier. Dat is speciaal glad papier dat heel geschikt is voor markers. Omdat het oppervlak zo glad is, kunnen de kleuren mooi over het papier vloeien en krijg je een strak resultaat.

We gebruikten ook alcohol markers. Deze markers bevatten inkt op alcoholbasis en zijn anders dan gewone viltstiften. De inkt droogt snel en laat zich mooi mengen en in elkaar overlopen. Daardoor kun je bijvoorbeeld kleurverlopen, schaduwen en lichteffecten maken. Precies wat we nodig hadden voor onze graffiti! En wat ontstonden er veel verschillende kunstwerken!

Iedereen zijn eigen stijl

De ene leerling maakte enorme kleurrijke letters, de andere koos voor een heel grafisch ontwerp. Sommigen gingen meteen voor 3D-effecten, terwijl anderen eerst uitgebreid oefenden met potlood. Sommige kinderen hadden nog nooit graffiti getekend en ontdekten gaandeweg hoe je letters diepte kunt geven. Andere kinderen hadden al ervaring met 3D tekenen en konden die kennis meteen gebruiken. Er was dus absoluut niet één manier om deze opdracht te maken.

En dat vind ik juist zo leuk aan mijn lessen. De opdracht is een startpunt en geen voorgeschreven eindresultaat. Je mag kijken naar de voorbeelden, technieken uitproberen en daarna je eigen richting kiezen.

Graffiti buiten het papier

Een aantal kinderen gaf hun kunstwerk zelfs een compleet eigen draai. Een graffitiwerk hoefde namelijk niet gewoon een tekening op papier te blijven. Sommige kinderen knipten hun ontwerp uit en maakten er iets nieuws van. Anderen hadden een voorwerp van thuis meegenomen en verwerkten hun graffiti daarin.

Zo werd een tekenopdracht ineens een ontwerp, een decoratie of zelfs een onderdeel van een object. Of je nu voor het eerst een graffiti-letter tekent, al jaren 3D kunt tekenen, met een liniaal werkt of juist alles uit de losse pols doet… iedereen kan op zijn eigen manier meedoen. En zo hadden we aan het einde van de les een tafel vol totaal verschillende graffiti-kunstwerken. Geen twee hetzelfde, maar allemaal ontstaan vanuit dezelfde inspiratie.

Laat je inspireren door wat de kinderen creëren! ✨